La Tuque, le 17 septembre 2014 – La Formation générale aux adultes de l’École forestière de La Tuque est heureuse d’ouvrir aujourd’hui ses portes pour la toute première fois à la population latuquoise. « Nous souhaitons que cette initiative permette aux Latuquois et aux Latuquoises de mieux connaître la Formation générale aux adultes, le service de Francisation et le programme d’Intégration socioprofessionnelle », souligne M. Gilles Renaud, directeur.

Nous avons profité de l’occasion pour dévoiler le tout nouveau site Web de l’École forestière et pour présenter les nouveautés de l’année scolaire 2014-2015.En plus d’offrir des cours de jour, la Formation générale aux adultes est maintenant possible en soirée avec la même offre de cours, soit le français, l’anglais, les mathématiques, les sciences, l’histoire et l’informatique. Les cours ont lieu les mardis et mercredis, de 18h45 à 21h.

De plus, les murs de l’École forestière accueillent maintenant le service de Francisation pour les immigrants. Ceux-ci peuvent y suivre le programme du Ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion (MIDI) du Québec à raison de 9 heures par semaine, les mardis après-midis, ainsi que les mercredis et les jeudis avant-midis.

Enfin, le programme d’Intégration socioprofessionnelle, mieux connu sous le nom du Pavillon Mon Avenir, est aussi dispensé à l’École forestière. Les élèves inscrits suivent le programme du Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) du Québec, qui leur propose d’acquérir ou de développer des compétences personnelles et professionnelles pour faciliter l’accès au marché du travail, le maintien en emploi ou la poursuite des études. L’horaire du programme, réparti sur 15 semaines de 24 heures, est personnalisé en fonction du parcours choisi.

En plus de visiter les locaux de l’École forestière, soit les laboratoires d’informatique et de sciences, les salles de classe, de lecture et d’examen, les visiteurs ont pu en apprendre plus sur la vie étudiante (conseil des élèves, salle multifonctionnelle, etc.) et sur les services professionnels offerts aux élèves. Ceux-ci peuvent donc bénéficier du soutien de la conseillère à la réussite scolaire, des conseillers en orientation et de l’orthopédagogue, en plus des enseignants et du personnel de soutien.